Kilka rad dla rodziców

• karm dziecko piersią do dziewiątego miesiąca życia, a później łyżeczką;
• wcześnie przyzwyczajaj do picia z kubeczka;
• podczas ząbkowania podawaj twarde pokarmy do gryzienia
  i przeżuwania np. marchewkę, jabłko, skórkę z chleba;
• dbaj żeby dziecko oddychało przez nos – należy leczyć infekcje kataralne;
• mów do dziecka prostym językiem, wolno, wyraźnie nie zdrabniaj;
• rozwijaj słuch swojej pociechy poprzez zabawy poszukiwania źródła dźwięku (np. pozytywki, głośno tykającego zegarka), kołysanie się z maleństwem trzymanym w ramionach w rytm śpiewanej melodii;
• gimnastykuj język dziecka poprzez zachęcanie do oblizywania górnej wargi, zębów, podniebienia przy szeroko otwartych ustach, kląskania;
• przypominaj stare zabawy paluszkowe: „Idzie kominiarz…”, „Warzyła sroczka”, Jedzie, jedzie pan…”
• recytuj wierszyki z dużą ilością wyrazów dźwiękonaśladowczych - ćwiczą one pamięć i wyobraźnię;
• powtarzaj z dzieckiem wyliczanki – wielokrotne powtarzanie jest wspaniałym treningiem pamięci słuchowej;
• dbaj o aktywność ruchową swojego maleństwa; dobra sprawność fizyczna całego ciała, także dłoni jest ściśle powiązana z rozwojem mowy;
• czytaj dziecku od najwcześniejszych chwil jego życia; pamiętaj, aby treść książki była dostosowana do wieku dziecka.

Sachajska E. Uczymy poprawnej wymowy, WSiP, Warszawa 1992 Violet F. Maas Uczenie się przez zmysły, Wprowadzenie do teorii integracji sensorycznej, WSiP, Warszawa 1998 Materiały reklamowe Stowarzyszenia Rodzin i Przyjaciół Osób z Zespołem Dawna „ Szansa”